Atelier RACINE : « Scénariser son enseignement à distance ou hybride »

Le confinement a contraint nombre d’enseignants à transformer leur enseignement dans l’urgence afin d'assurer les meilleures conditions d’apprentissage aux étudiants. À la rentrée 2020, une deuxième phase d’enseignement à distance et hybride est à l’ordre du jour et une réflexion plus aboutie sur le plan pédagogique reste d'actualité pour chaque enseignant.

Le prochain atelier de formation organisé dans le cadre de Racine ParisTech

« Scénariser son enseignement à distance ou hybride »

aura lieu

le jeudi 24 septembre 2020 de 9h30 à 17h00

en classe virtuelle

Cet atelier vise à aider les enseignants à scénariser leurs enseignements afin de les adapter au distanciel :

• Quels sont les fondamentaux de la scénarisation pédagogique pour l’enseignement à distance et hybride par rapport au présentiel ?
• Comment tirer le meilleur parti des deux modalités ?
• Comment aider les étudiants quant à leur apprentissage dans ce contexte particulier ? 
• L’atelier se déroulera à distance. Les modalités d'accès seront communiquées quelques jours avant l’atelier.

NB : cet atelier est identique à celui proposé le 8 juillet 2020.

Objectifs d’apprentissage

A l’issue de l’atelier, le participant sera capable de :

• Identifier les différences entre le présentiel et le distanciel en termes d’enseignement et d’apprentissage
• Vérifier la cohérence de son dispositif pédagogique au regard de ces modalités
• Proposer un scénario pédagogique qui tienne compte des avantages et contraintes des modalités à distance et hybride pour assurer les meilleures conditions d’apprentissage aux étudiants. 

Formateurs

Gilles BUISSON                  Ingénieur pédagogique, Ecole des Ponts ParisTech

Willy MORSCHEIDT           Responsable de l’équipe TICE, MINES ParisTech

Informations pratiques

L’atelier est ouvert à tous les enseignants et responsables de formation des écoles membres du réseau RACINE (AgroParisTech, Arts et Métiers, Chimie ParisTech, Ecole des Ponts ParisTech, ESPCI Paris, MINES ParisTech, CentraleSupélec, Télécom Paris). Il n’y a pas de prérequis : venez, que vous ayez ou non suivi précédemment des ateliers ou formations pédagogiques.

Il aura lieu à distance, avec des temps en visioconférence (micro et casque requis). Les modalités d’organisation et de connexion vous seront communiquées quelques jours avant l’atelier.

Inscriptions

Pour la bonne organisation de la formation, il est indispensable de s'inscrire avant le mardi 22 septembre 2020 auprès de : pedagogie@paristech.fr. Précisez votre établissement et, si vous êtes enseignant(e), votre discipline ainsi que le cursus dans lequel vous enseignez.

Les participants recevront les coordonnées de connexion après votre inscription.