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Atelier RACINE : Dynamiser son enseignement à distance grâce à la classe inversée
Le contexte sanitaire a contraint les enseignants-chercheurs à faire du distanciel. La prise en compte de moments synchrones et asynchrones devient une question cruciale, de même que l’adaptation des activités pédagogiques proposées afin de rendre actifs les étudiants à distance.
Le réseau RACINE ParisTech – AgroParisTech, Arts et Métiers, Chimie ParisTech – PSL, Ecole des Ponts ParisTech, ESPCI Paris – PSL, MINES ParisTech – PSL, CentraleSupélec, Télécom Paris - organise l’atelier de formation
Dynamiser son enseignement à distance grâce à la classe inversée
le jeudi 27 mai 2021
de 14h à 17h00
en classe virtuelle
La classe inversée peut être vue comme une modalité pédagogique intéressante dans un enseignement intégrant du distanciel, et une solution pour dynamiser les séances synchrones et donner plus de « sens à la présence » comme le souligne Marcel Lebrun, l’un des « maîtres » de la classe inversée.
Cet atelier présente les principes sur lesquels repose la classe inversée, et ce qui la différencie de la classe renversée. Plusieurs exemples de déclinaisons pratiques dans différents contextes seront donnés, dans des enseignements en présentiel, en distanciel et en hybride. Des pistes concrètes de mise en œuvre à distance seront également présentées, et certaines expérimentées par les participants durant cet atelier réalisé à distance.
Objectifs d’apprentissage
A l’issue de l’atelier, les participants pourront
- Définir ce qu’est la classe inversée et ses caractéristiques
- Situer/positionner la classe inversée par rapport aux autres dispositifs pédagogiques et à ses propres pratiques
- Se référer à des expériences de classe inversée
- Proposer un scénario pédagogique à distance intégrant la classe inversée
Formateurs
Valérie Camel Enseignant-chercheur à AgroParisTech
Saida Mraihi Responsable service pédagogie numérique Arts et Métiers
Informations pratiques
L’atelier est ouvert à tous les enseignants et responsables de formation des écoles membres du réseau RACINE ParisTech.
Il n’y a pas de prérequis : venez, que vous ayez ou non suivi précédemment des ateliers ou formations pédagogiques.
Il sera demandé à chaque participant un petit travail préparatoire en amont de l’atelier.
L’atelier se déroulera à distance. Les modalités d'accès seront communiquées quelques jours avant l’atelier aux participants.
Inscriptions
Pour la bonne organisation de la formation, il est indispensable de s'inscrire, avant le lundi 17 mai 2021, auprès de : pedagogie@paristech.fr, en précisant
- votre établissement et, si vous êtes enseignant(e),
- votre discipline,
- le cursus dans lequel vous enseignez.